








生命科學是研究一切生命活動規(guī)律的科學,包括一切生命體內在的新陳代謝活動,生物的出生、生長、發(fā)育和繁殖,生物個體的行為特性,以及生命體和生命體之間,生命體和環(huán)境之間相互關系等一切生命現(xiàn)像和生命活動。
人類利用這些發(fā)現(xiàn)的生命科學規(guī)律來從事各種生產(chǎn)活動的技術稱為生物技術。生命科學和生物技術和我們的生活息息相關,包括人類的衣食住行、生老病死、婚喪嫁娶等一切生命活動過程!
古往今來,隨著各種生命科學和生物技術成果在人類文明歷史中的不斷積淀,人類整體對抗自然災害的力量更加強大,生存空間更加廣闊,生命個體也更加健康幸福!

自從上個世紀中葉DNA雙螺旋和遺傳密碼的揭示,生命科學的研究和發(fā)展進入快車道,各種技術成果層出不窮,高通量測序、基因檢測、精準醫(yī)療、干細胞、疫苗工程 、生物制藥等醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,但是普通民眾對這些知識、技術還不夠了解,包括過去的現(xiàn)在的,我們每一個自然的生物人,都有必要去認識和承載這些人類文明的成果,運用于我們的日常生活,讓我們的生命更加健康平安和幸福!
我們生物人平臺會安排有一系列的大眾科普活動,包括線上的專家講座和線下基地學習等,歡迎大家積極關注、了解和參與!
生物人基地/跨企業(yè)培訓中心,作為國家級園區(qū)/育成生物園的人才服務平臺,特推出系列的生物技術研討學習班,從基礎研究到產(chǎn)業(yè)應用,從技術原理到生產(chǎn)工藝,開展技術的深入探討交流學習,促進企業(yè)員工、高校教師的技術進步!

每期專題學習,我們邀請行業(yè)資深的技術專家,就某項技術工藝流程進行深入的交流探討學習。每位學員要親自動手體驗甚至做出初步的產(chǎn)品,學習中授課專家會就具體問題和大家做深入的探討分析;除了白天的實驗學習,晚上還會安排晚宴讓學員和專家、學員和學員之間進一步深入交流,建立聯(lián)系;會后學員還會和有關專家一起建立微信群,便于隨時探討交流,解決日常問題。
每期培訓除了安排這種縱向深入的交流外,我們還會安排橫向的技術分享交流,邀請優(yōu)秀的企業(yè)、行業(yè)專家介紹分享他們的產(chǎn)品、技術經(jīng)驗等,讓學員開闊眼界,拓展知識,尋求更多的幫助和支持!
我們不僅能夠幫助企業(yè)已有員工的技術學習和交流進步,也可以為企業(yè)培養(yǎng)輸送新的員工,我們不僅是企業(yè)的集約化培訓中心也是上游高校的聯(lián)合實訓基地,每年接受大量的本專科院校的畢業(yè)生來基地實習實訓,開展人才定制化培養(yǎng)為企業(yè)輸送新鮮血液。
同時園區(qū)也承擔著產(chǎn)業(yè)孵化的政府職能,可以和企業(yè)在研發(fā)和項目合作上有深度融合,每年會開展一年一度的長三角體外診斷大會,有力促進產(chǎn)學研融通和構建良好的產(chǎn)業(yè)生態(tài),也歡迎企業(yè)來聯(lián)系合作。
新的一年,我們擬開展的技術培訓和研討交流活動如下,旨在助力企業(yè)研發(fā)人員和高校教師提高技術素養(yǎng)、解決技術難題;了解行業(yè)資訊、緊跟技術潮流。
體外診斷系列技術研討學習班:
l PCR技術研討學習班(定量PCR、數(shù)字PCR、等溫PCR、一體機等)
l 基因編輯技術研討學習班(從科研到診斷)
l 層析技術研討學習班(膠體金層析、熒光層析、免疫比濁)
l 化學發(fā)光技術研討學習班(磁微?;瘜W發(fā)光免疫技術)
l 微流控技術研討學習班(微流控技術進展、芯片的制作)
生產(chǎn)技術學習班:
l 凍干技術研討學習班(生物制品的凍干研發(fā)等生產(chǎn)工藝)
l 實驗動物技術研討學習班(動物倫理、基本實驗手術、疾病建模、轉基因技術)
l 法律法規(guī)注冊申報(核酸、免疫、器械)
基礎生物技能學習班:
l 分子綜合(核酸抽提、PCR、基因克隆、測序)
l 定量PCR(引物探針設計調試、優(yōu)化、SNP分型、定量檢測、質控)
l 細胞綜合(細胞培養(yǎng)、傳代、復蘇、流式細胞學、免疫熒光)
l 蛋白檢測技術(Western blot、ELISA、免疫組化)
l 病毒包裝(慢病毒的包裝流程和檢測分析)
課程師資:
授課老師是奮戰(zhàn)在醫(yī)藥健康各個領域的專家、學者、工匠、技師,他們各自具有豐富的實踐經(jīng)驗、淵博系統(tǒng)的專業(yè)知識、先進及時的專業(yè)咨詢等,各展所長為大家?guī)硭枷肱鲎?、?jīng)驗分享,也歡迎優(yōu)秀的企業(yè)和技術專家和我們合作,一起交流分享,共同促進產(chǎn)業(yè)進步!
學習報名
學習采取小班制,每期15-20人左右,以技術實操、產(chǎn)品工藝演練為主,同時穿插技術理論學習,進行深入的探討交流。
學習采用預報名制,人滿開班,以報名先后為序,每隔1-2月根據(jù)學員報名情況滾動開班,歡迎有興趣的企業(yè)和個人來聯(lián)絡學習!近期層析、化學發(fā)光、微流控、PCR都在火熱報名中,會馬上開班,掃描下方二維碼快速報名咨詢:

嘉定育成生物人教育培訓基地
地址:上海市嘉定區(qū)興賢路1180號育成生物園7幢3樓聯(lián)系人:邢老師、程老師電話:021-34637377,34637378技術咨詢:邢老師手機和微信:13817318785(bio-serve)
培訓花絮:

產(chǎn)業(yè)教室靜候學員

基地服務人員認真準備

產(chǎn)業(yè)長者諄諄教導

行業(yè)大咖現(xiàn)身說法

學員分組練習

夢想從學習開始

與專家合影留念
生命科學是自然科學的六大門類之一,學好生物學,不僅是中小學生要完成的學習任務,也是一門重要的通識課程,有關生物學的知識和原理已經(jīng)滲透到我們生活的每一個角落,成為重要的生活常識。
同時,興趣是最好的老師,也是學習最強有力的內在驅動,作為家長一方面要發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和天賦,另一方面也要做好引導和培養(yǎng)。

生物人基地推出系列的生命科學故事系列體驗課程,課程采取理論講解加技術實操相結合,一方面聽取專家深入淺出的精彩講解,另一方面結合具體的實驗操作體驗,會讓學習生動有趣,印象深刻!
課程內容利用基地完備的現(xiàn)代生物醫(yī)藥儀器設施設備,相關內容是在學校里體驗不到的,不僅要親自動手還有小伙伴們的分組協(xié)作和PK, 充分激發(fā)同學們的學習興趣。
課程詳細介紹,請點擊以下鏈接了解:
【培訓時間】學習時間選在周末,每個課程半天,學員可以根據(jù)自己的興趣菜單式靈活選擇,相應的課程內容,也在不斷豐富。
【培訓適合人群】課程適合中小學生和普通大眾,也非常適合家長攜小朋友一起聽課。
具體報名可掃描下方二維碼咨詢詳細信息。

【培訓地點和聯(lián)系】生物人教育培訓基地
地址:上海市嘉定區(qū)興賢路1180號育成生物園7幢3樓
聯(lián)系電話:021-34637377,34637378
聯(lián)系人:程老師,邢老師
技術咨詢:邢老師 13817318785(手機和微信)

“生物人”有狹義和廣義兩個意涵,狹義的是針對廣大生物醫(yī)藥從業(yè)人員,包括生物醫(yī)藥領域的在校學生、高校教師、企業(yè)研發(fā)和工作人員、醫(yī)院的醫(yī)生、 研究機構的專家和學者、政府和園區(qū)的產(chǎn)業(yè)孵化管理人員等 ,泛指生物醫(yī)藥人,廣義的概念就是生命自然個體的人,相對于“社會人”,生物人是指生命原始狀態(tài)的人,經(jīng)過后天的學習繼承人類的文明成果,逐步融入社會變?yōu)樯鐣?。生物人的宗旨在于促進生物醫(yī)藥人的職業(yè)發(fā)展,促進生命科學專業(yè)知識和技能的學習和交流,傳播生命科學先進的文明成果和健康理念,讓生物自然人更好地工作、生活和學習、更好地融入社會!











生物人學堂,面向廣大在校學生及企業(yè)員工,邀請企業(yè)、高校、研究所、醫(yī)院等生物醫(yī)藥各領域的專家、學者和技術工匠,廣泛開展技術技能學習、知識咨詢講解、職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗和健康知識分享,秉持終身學習的理念,架起從學校到企業(yè)無縫對接的學習課堂!

生物人基地是一種連鎖服務模式,建立在各大生物醫(yī)藥園區(qū),充分利用園區(qū)的硬件平臺和企業(yè)的專家、設備/設施等各種優(yōu)質教育資源有效彌補學校資源不足,實現(xiàn)上下鏈接和貫通將校企結為緊密的聯(lián)合育人共同體,為產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)和輸送合格的生物醫(yī)藥人才。

生物人平臺致力于推動產(chǎn)教融合工作,通過生物人基地、跨企業(yè)培訓中心以及生物人產(chǎn)業(yè)學院等組織模式,幫助廣大本??圃盒S行赢a(chǎn)業(yè)端,有力促進產(chǎn)教深度融合協(xié)同育人,同時聯(lián)合廣大醫(yī)藥企業(yè)建立產(chǎn)教聯(lián)盟,有力促進行業(yè)技術進步和產(chǎn)業(yè)生態(tài)的優(yōu)化!

跨企業(yè)培訓中心有效組織和充分利用企業(yè)技術力量,開設各種崗位技能課程,學習內容緊貼崗位實際,面向上游各個高校學生開放,學生學習后可以直接對接下游企業(yè)對應崗位和實習就業(yè)銜接在一起,保證學生的充分優(yōu)質就業(yè)!

基地組織產(chǎn)業(yè)技術專家,面向企業(yè)的技術員工和高校的一線教師,定期開展圍繞產(chǎn)業(yè)技術的學習交流,有力促進企業(yè)的技術進步、學習交流以及高校教師的產(chǎn)教融合學習!